Centrum Rozwoju Dziecka Oxygen Ursus

Choć efekty terapii pedagogicznej widać dopiero po pewnym czasie, jej skuteczność zależy przede wszystkim od regularności spotkań i kontynuowania ćwiczeń w domu, dlatego zajęcia terapii i wczesnego wspomagania rozwoju w Piastowie prowadzone są cyklicznie, a nie jednorazowo. Terapeuta stopniowo zwiększa poziom trudności ćwiczeń, dopasowując tempo pracy do możliwości dziecka, a przerwy w uczęszczaniu mogą prowadzić do zaniku wypracowanych już umiejętności. Zajęcia z terapii pedagogicznej kierowane są do dzieci w wieku szkolnym, które mierzą się z dysleksją, dysgrafią, dysortografią lub dyskalkulią, i łączą ćwiczenia korekcyjne z zadaniami ogólnorozwojowymi.

Terapeuta pedagogiczny pracuje z dziećmi, u których stwierdzono specyficzne trudności w czytaniu, pisaniu czy liczeniu, i skupia się na usprawnianiu percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz motoryki małej i dużej. Ćwiczenia obejmują też koncentrację uwagi i orientację w przestrzeni, a terapeuta dobiera metodę działania indywidualnie do trudności dziecka. Zajęcia dają dziecku okazję do stopniowego budowania pewności siebie w podejściu do obowiązków szkolnych.